Primaria. Visita alla Scala: rapiti dalla Bellezza

Eccoci finalmente davanti al Teatro alla Scala: il tempio della musica lirica milanese, famoso in tutto il mondo. Occhi sgranati, immersi in un rispettoso, ma ormai incontenibile mormorio di stupore, un centinaio di bambini di Quarta e Quinta, elegantissimi, sono in trepidante attesa di poter sperimentare personalmente ciò a cui erano stati introdotti dai propri insegnanti nelle settimane precedenti.

La voce di Giacomo si erge squillante, esclamando: “Stamattina mia mamma mi ha detto di guardare anche per lei!”. Si, in effetti abbiamo visto qualcosa di davvero speciale: di più, abbiamo fatto l’esperienza dello stupore di un incontro con la bellezza di un luogo e di un momento indimenticabili.

Un’opera lirica – tratta da Il piccolo principe – messa in scena per la prima volta, certo non immediata nel linguaggio, ma che i bambini e gli accompagnatori, sparsi tra palchi e platea, hanno potuto gustare grazie al prezioso lavoro preparatorio svolto dagli insegnanti di musica circa il linguaggio lirico e dagli altri docenti quanto alla storia messa in scena. Le meravigliose voci bianche del Coro della Scala – formato da bambini poco più grandi di loro -, le straordinarie scenografie e… l’interno del Teatro! Quasi due ore immersi in una Bellezza che ha parlato da sé e che ci ha letteralmente rapiti.

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Presepe vivente. Gaudete Christus est natus

Gaudete Christus est natus: con questo canto si è concluso il Presepe vivente realizzato da Fondazione Grossman e parrocchia San Leonardo Murialdo. Circa mille persone tra genitori e nonni della scuola, parrocchiani e passanti curiosi hanno camminato per le vie del quartiere fermandosi davanti alle quattro scene rappresentate dagli studenti della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria e dai ragazzi del catechismo.

Il gesto, condiviso tra scuola e parrocchia, ha testimoniato che Natale significa camminare insieme alla ricerca di Colui che colma la nostra sete di significato e ci rende desiderosi di costruire un mondo nuovo per tutti.

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Presepe vivente – sabato 17 dicembre ore 10.30

Sabato 17 dicembre dalle 10.30 alle 12.30 si terrà il Presepe vivente, organizzato e proposto da Fondazione Grossman e Parrocchia San Leonardo Murialdo.
 
La frase tratta dal Vangelo di Matteo Dov’è il re dei Giudei che è nato? Abbiamo visto sorgere la sua stella, e siamo venuti per adorarlo descrive bene l’intento che ci muove: camminare insieme alla ricerca di Colui che colma la nostra sete di significato e ci rende desiderosi di costruire un mondo nuovo per tutti.
 
Per questo il Presepe si snoderà lungo le strade intorno alla scuola e alla chiesa, così da raggiungere gli abitanti della zona e invitarli a camminare con noi.
 
L’evento avrà inizio presso l’oratorio San Leonardo Murialdo, con ingresso da via Inganni 16, e si concluderà presso il cortile della Fondazione Grossman.
Vi aspettiamo!

Avvento. Tempo di attesa, certezza e domanda

Il percorso di Avvento proposto ai bambini della Scuola primaria si sta rivelando una preziosa opportunità di fare esperienza, attraverso gesti ed incontri mirati che scandiscono l’attesa del Natale, del significato di ciò che sta accadendo in questo tempo ricolmo di speranza e di domanda.

Come ci ha infatti ricordato padre Marco incontrando le classi prime e seconde e successivamente le classi terze, quarte e quinte, l’Avvento è attesa desiderosa di Colui che viene tra noi; certezza che rende l’attesa gioiosa grazie alla consapevolezza che ciò che aspetto esiste davvero e arriverà nuovamente tra noi; domanda a Uno che c’è, che conosco e che mi ama ed al quale posso dunque rivolgere fiducioso la mia preghiera.

Accompagnati dai propri insegnanti, il percorso dei bambini continua attraverso tre momenti:

  • la visita al capolavoro di Raffaello esposto al Museo Diocesano per i bambini delle classi terze, quarte e quinte;
  • la visita al presepe biblico di Baggio, per le classi prime e seconde;
  • l’incontro con Andrea Giussani, grande amico della nostra scuola che ci racconterà e proporrà l’esperienza del Donacibo.

Il percorso di Avvento culminerà infine col gesto del Presepe vivente del 17 dicembre, capace di far immedesimare con il cuore del Natale tutti i bambini, veri e propri protagonisti coinvolti anche nella preparazione di costumi e canti.

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Primaria. Arriva La fabbrica di cioccolato! 

Alla scuola primaria della Grossman arriva La fabbrica di cioccolato! Il 28 ottobre è stata una giornata davvero speciale per i bambini e le bambine delle classi seconde, che, all’arrivo in classe, hanno ricevuto una visita inaspettata: i compagni delle quarte sono venuti a trovarli per regalare loro una tavoletta di cioccolato. I bambini non hanno perso tempo: scartata la cioccolata, con grande stupore hanno visto spuntare un golden ticket, biglietto di ingresso nella famosa “fabbrica di cioccolato”. Qui hanno potuto conoscere Charlie, Willy Wonka e suoi simpatici aiutanti che li hanno introdotti nel magico mondo raccontato da Roald Dahl. Un’esperienza davvero emozionante: ora i bambini e le loro maestre sono curiosi di dare inizio alla lettura del libro.

Ancora una volta il linguaggio della drammatizzazione si è rivelato un prezioso strumento per favorire il coinvolgimento e la partecipazione attiva dei bambini nel mondo della letteratura.

Primaria. Di coltura in cultura: la vendemmia

Il 3 ottobre, in un paesino della bergamasca, nella Cascina dei Prati, i bambini delle classi seconde, armati di forbici, cestelli e buona volontà, si sono tramutati in novelli contadini e viticoltori per imparare l’antica arte della vendemmia. Dopo aver osservato da vicino la vite e le sue parti, si sono disposti a coppie tra filari ordinati di uve merlot e hanno raccolto grappoli di acini rosseggianti, riempiendo le ceste fino all’orlo.

Una gustosa pausa con pane e marmellata per poi rimettersi al lavoro nella complessa fase della pigiatura: è qui che l’intervento dell’uomo permette all’uva di trasformarsi, cambiando il suo stato da solido a liquido. Pestando nella tinozza a ritmo gli acini raccolti, del grappolo d’uva non resta che il raspo sapientemente tolto per avviarsi alla lunga fase della fermentazione. Per ogni cambiamento c’è sempre bisogno del signor Tempo che a suo tempo completa l’opera iniziata dall’uomo. Non ci resta dunque che aspettare con pazienza per fare il nostro “Cin Cin”!

Primaria. Grande festa di benvenuto per le classi prime

Un bel giorno di festa per i bambini delle classi prime della scuola primaria!

La mattina di giovedì sono stati accolti in cortile con un clamoroso applauso dai compagni di tutte le classi e dai maestri. Pieni di stupore ed entusiasmo, gli alunni hanno assistito a uno spettacolo a cui hanno partecipato attivamente con canti, balli, filastrocche, poesie e tante risate.

Grazie alla storia drammatizzata, intitolata La fabbrica delle parole, tutti hanno potuto capire quanto sia importante usare bene le parole per conoscere meglio noi stessi e ciò che ci circonda. Infine, i ragazzi di quinta hanno “preso per mano” i più piccoli, accompagnandoli in un momento di gioco insieme con staffette e percorsi.

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Primaria. Classi terze all’Archeopark

Le classi terze della Scuola primaria della Fondazione Grossman si sono recate presso l’Archeopark in Valle Camonica.

Favoriti da una splendida giornata di sole, gli alunni hanno potuto svolgere tanti laboratori didattici immedesimandosi nell’uomo neolitico.

Primaria. Le quarte alla scoperta dell’ambiente lacustre

Accompagnati dai volontari della Protezione Civile, i ragazzi di  quarta della nostra scuola primaria hanno potuto scoprire gli aspetti botanici e faunistici dell’ambiente lacustre presso il Laghetto delle vergini.

Questo il fulcro dell’uscita didattica al Parco dell’Idroscalo di Milano organizzata dalle maestre, un’esperienza unica per approfondire quanto affrontato in classe durante le lezioni di scienze e geografia. In conclusione della giornata insieme i ragazzi hanno partecipato ai “Giochi olimpici” ispirati all’antica Grecia.

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Primaria. Aosta: tra cultura e avventura!

I ragazzi delle classi quinte della scuola primaria si sono recati ad Aosta per ripercorrere le tracce della civiltà romana, circondati dalla bellezza del paesaggio.

L’uscita didattica è iniziata nel parco di Morgex con un percorso di barefooting. Una camminata a piedi nudi su diversi tipi di terreno (ciottoli, ghiaia, fieno, fango…), sovrastati dall’imponente bellezza di monti e ghiacciai.

Nel pomeriggio gli studenti sono andati alla scoperta della città di Aosta, fondata dai Romani e hanno visitato alcuni dei loro monumenti, quali l’arco di Augusto, Porta Pretoria, il Criptoportico e il teatro romano.

Il giorno successivo, presso il parco avventura Mont Blanc, i ragazzi hanno potuto vivere un’esperienza entusiasmante in mezzo alla natura, sperimentando diversi percorsi sugli alberi.

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