Licei. Macbeth in lingua originale: un’esperienza teatrale immersiva

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L’uscita didattica delle classi quarte dei Licei scientifico e classico Alexis Carrel al teatro Il Cielo sotto Milano è stata un’occasione per assistere alla rappresentazione di Macbeth in lingua originale.

Vedere dal vivo un classico shakespeariano recitato in inglese ha permesso agli studenti di immergersi completamente nella potenza espressiva e nella musicalità della lingua di Shakespeare. Un’esperienza che ha dato nuova vita al testo studiato in classe, arricchendo la comprensione dell’opera e delle sue sfumature più profonde.

Dopo lo spettacolo, il confronto diretto con gli attori ha trasformato il momento in un vero e proprio laboratorio teatrale: un dibattito coinvolgente e stimolante, in cui gli studenti hanno dimostrato competenza e curiosità, ponendo domande e condividendo riflessioni sul dramma shakespeariano.

📸 Guarda le foto dell’uscita didattica e rivivi con noi questa esperienza immersiva!

Via Crucis. In cammino dietro alla croce

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Ecco allora che cosa fa la Pasqua del Signore: ci spinge ad andare avanti, a uscire dal senso di sconfitta, a rotolare via la pietra dei sepolcri in cui spesso confiniamo la speranza, a guardare con fiducia al futuro, perché Cristo è risorto e ha cambiato la direzione della storia. Queste parole di Papa Francesco, pronunciate durante l’ultima stazione della Via Crucis, descrivono la domanda con cui studenti, famiglie e personale della Fondazione Grossman hanno camminato questo sabato per le strade del nostro quartieri.

Oltre 500 le persone, tra bambini, ragazzi e adulti, sono partite dal cortile della scuola per una processione che ha ripercorso le stazioni della Settimana Santa fermandosi presso l’Oratorio e il sagrato della Chiesa di San Leonardo Murialdo, per poi ritornare all’interno della scuola. Un popolo in cammino dietro alla croce, chiamato a immedesimarsi con la passione, la morte e la resurrezione del Signore, un popolo certo e grato di avere incontrato ciò per cui vale la pena vivere, in tutte le circostanze che la realtà pone.

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Cittadinanza digitale e intelligenza artificiale: quale posto per l’uomo

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Lunedì 29 gennaio alle ore 17.00 si terrà l’incontro Cittadinanza digitale e intelligenza artificiale: quale posto per l’uomo con Fabio Mercorio, professore associato di Computer Science presso l’Università Bicocca.

L’evento è il secondo appuntamento del ciclo POMERIGGI MATURANDI “Dov’è l’uomo? Il fattore umano nel mondo di oggi” organizzato dall’Associazione Portofranco in collaborazione con studenti e docenti delle scuole di Fondazione Grossman e Fondazione Sacro Cuore.

L’incontro si svolge in presenza presso la sede dell’Associazione Portofranco, viale Papiniano 58, e in collegamento tramite piattaforma Zoom per chi non abita a Milano. Per prenotare il posto e ricevere il link di Zoom, scrivere all’indirizzo maturandi@portofranco.org.

 

Infanzia. Alla ricerca dell’isola del tesoro

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Un baule abbandonato nella locanda, Jim che lo trova e in breve tempo navigherà verso mari sconosciuti…

Quest’anno una grande sfida attende i bambini della Scuola dell’infanzia bilingue: un’avventura alla scoperta di un grande tesoro accompagnati da diversi personaggi. Il desiderio più grande per ognuno di loro, attraverso questa incredibile avventura è la consapevolezza che ci sia qualcosa di bello per ognuno di loro.

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Infanzia. In festa con Il mago di Oz

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Sabato si è svolta la festa della Scuola dell’infanzia bilingue che ha messo in scena in modo originale la storia de Il mago di Oz.

Attraverso un percorso itinerante, i bambini hanno incontrato i personaggi della storia e sono giunti al cospetto del grande Mago, dove si sono svolti canti e balli per festeggiare la scoperta che in ognuno di noi c’è tutto quello che serve per vivere in pienezza: cuore, cervello e coraggio.

Bambini, genitori e maestre sono stati insieme protagonisti di questa intensa mattinata che ha ripreso le tappe affrontate durante l’anno scolastico.

Che bella festa!

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Secondaria. Cremona, la scoperta della civiltà comunale

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Le classi prime hanno avuto l’occasione di conoscere dal vivo alcuni dei più importanti aspetti della civiltà comunale a Cremona. Attraverso l’incontro con i mastri liutai, professione che è rimasta quasi immutata dal Medioevo ed è divenuta simbolo della città, i ragazzi hanno scoperto i passaggi fondamentali della costruzione dei violìni. È stato poi illustrato l’aspetto architettonico della piazza centrale di Cremona, nella quale i ragazzi hanno svolto attività di osservazione volte a comprendere come si svolgeva la vita nei comuni, accompagnati dai docenti di Storia, dalla spiegazione storica della città e del ruolo di primo piano avuto durante le lotte con gli imperatori. Nel pomeriggio i docenti di Arte hanno guidato i ragazzi nella visita al Battistero e nella Cattedrale, luogo centrale per la vita religiosa comunale, illustrando gli aspetti artistici più importanti dell’arte medievale. Anche qui, i ragazzi sono stati accompagnati in attività di osservazione e successivamente di riproduzione della pianta della Chiesa.

Infanzia. Un benvenuto speciale per i nuovi

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Al termine degli inserimenti, i bambini grandi, insieme alle maestre, hanno voluto dare un benvenuto speciale ai bambini nuovi e ai loro genitori.
Dopo aver ascoltato canti e poesie, ognuno dei nuovi è stato chiamato per nome. Con la consegna di una medaglia speciale è stato infine comunicato a ciascuno il suo gruppo di appartenenza.
Buon inizio a tutti!!!!

Primaria. Classi terze all’Archeopark

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Le classi terze della Scuola primaria della Fondazione Grossman si sono recate presso l’Archeopark in Valle Camonica.

Favoriti da una splendida giornata di sole, gli alunni hanno potuto svolgere tanti laboratori didattici immedesimandosi nell’uomo neolitico.

Una borsa di studio per studenti ucraini

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Di fronte al dramma della guerra in Ucraina e alla fuga di numerose famiglie e bambini, la Fondazione Grossman, con il sostegno indispensabile di Fondazione AEM del Gruppo A2A, ha deciso di compiere un gesto concreto di vicinanza istituendo delle borse di studio per sostenere la continuità didattica e facilitare l’inserimento sociale.

Già da aprile scorso la Fondazione ha accolto tre studenti ucraini presso le scuole primaria e secondaria, per l’anno scolastico 2022/2023 abbiamo voluto confermare questa opportunità dando vita a una borsa di studio dedicata.

Su questo progetto abbiamo trovato in Fondazione AEM un compagno di cammino che sostiene con noi l’iniziativa che a oggi vede l’assegnazione di una borsa di studio che garantirà la frequenza gratuita a un’alunna ucraina di tutte le attività curricolari ed extracurricolari della scuola primaria.

Infanzia. Alla scoperta degli animali

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Dopo settimane di attesa, finalmente lunedì mattina i bambini della scuola dell’infanzia bilingue hanno vissuto la loro giornata alla scoperta degli animali.

Le tre classi della nostra scuola materna si sono recate in gita presso il parco  faunistico delle Cornelle. Qui, accompagnati dalle maestre, hanno potuto incontrare nuovi animali, imparare i loro nomi e conoscere alcune caratteristiche. Una bellissima giornata passata tra ibis, tartarughe, giraffe, tigri e leoni, un pranzo al sacco insieme agli amici e il ritorno a scuola.

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