La Fondazione Grossman al Meeting di Rimini

La Fondazione Grossman sarà presente all’interno del ricco programma della 40esima edizione del Meeting di Rimini (18 – 24 agosto) dal titolo «Nacque il tuo nome da ciò che fissavi». La nostra Associazione Culturale presenterà, infatti, il libro L’agire intimo. Resistere all’osceno di Davide Navarria, professore di filosofia del Liceo Scientifico della Grossman.

Un momento voluto e organizzato da Associazione Italiana Centri Culturali e Libreria Meeting a cui parteciperà, oltre all’autore, anche Silvio Bosetti, Presidente del Consiglio di Amministrazione della Fondazione. L’appuntamento è per venerdì 23 agosto alle ore 20.00 presso il Book Corner della Libreria (Pad C2).

Licei – Vacanza studio a Cambridge

10 ragazzi del liceo classico e scientifico stanno trascorrendo due settimane a Cambridge partecipando al progetto di vacanza studio proposta per il biennio.

Durante la mattinata i nostri studenti seguono lezioni di letteratura, arte e scienze in lingua inglese, secondo la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning). Questo tipo di didattica prevede che le varie discipline vengano insegnate utilizzando la lingua inglese, rendendo la lingua straniera non solo un fine, ma soprattutto un mezzo che renda più motivante l’apprendimento.

Ogni pomeriggio i ragazzi hanno poi l’opportunità di svolgere attività / giochi e visite guidate con ragazzi stranieri e insegnanti della scuola inglese. Eccoli appena tornati da uno splendido week-end a Londra!

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Secondaria – Bury St. Edmunds: il diario di bordo

Il gruppo di ragazzi di terza media, con due compagni di seconda, sono arrivati domenica a Bury St. Edmunds e da lunedì hanno iniziato a frequentare le lezioni, divisi a seconda dell’esito del loro entry test. I ragazzi hanno iniziato con entusiasmo tanto la frequenza delle lezioni quanto il rapporto con le host families. Certamente, dopo una prima fase di ambientamento, sapranno prendere sempre maggior coraggio e interagire con progressiva fiducia.

Nel pomeriggio di martedì gli studenti, divisi secondo le classi del mattino, hanno visitato la cittadina di Ely, famosa sia per la cattedrale gotica che si erge al centro di una vasta pianura, sia per la casa di Oliver Cromwell, dove delle guide vestite come persone del diciassettesimo secolo hanno fatto una lezione di storia su questo personaggio controverso.

Continuate a seguire la nostra bellissima esperienza!

Prima settimana

La prima settimana del soggiorno dei ragazzi a Bury si è conclusa con la gita a Londra, caratterizzata dalla visita guidata al Globe Theatre: fantastico! Heather, la guida, ci ha aiutati a immedesimarci con i coetanei di Shakespeare che si recavano a teatro, chi appartenente all’alta società e chi invece, al prezzo di un solo penny, poteva regalarsi due ore di svago sognando di essere Othello, Macbeth o Re Lear. Domenica poi giornata con gli hosts, cercando di migliorare il proprio inglese vivendo con loro la quotidianità.

Oggi ha inizio la seconda settimana e ci aspettiamo dai nostri ragazzi ulteriori passi avanti nella comunicazione in classe e in famiglia. Vi terremo aggiornati!

Seconda settimana

Il soggiorno studio dei ragazzi volge quasi al termine. Domani, con la conclusione delle lezioni e il test di chiusura per verificare quanto appreso nella seconda settimana, i ragazzi riceveranno l’attestato di partecipazione.

Intanto, i ragazzi proseguono con interesse la partecipazione alle lezioni del mattino. Ieri pomeriggio, dopo una prima parte di lezione in classe, abbiamo avuto invece l’occasione di visitare il museo di Bury St. Edmunds, dedicato … ai metodi di tortura e a famosi casi di omicidio risolti nella regione del Suffolk e nel nostro paese nei secoli scorsi.

Ci risentiremo per le foto di chiusura con i diplomi che ciascuno si sta sudando (anche per la temperatura assolutamente alta considerando le medie del periodo per l’Inghilterra).

(Prof. Bergamaschi e Borrattaz)

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La maturità di Francesca, dall’ospedale al 100

Ogni cosa che prima sembrava scontata o una banalità era un’occasione, un evento straordinario. Sono tornata con molta più consapevolezza di prima. Anche nello studio. Ho sempre studiato molto, è vero, ma l’approccio è stato diverso: ho iniziato a gustarmi ogni pagina. Avevo perso tutto, l’ho riconquistato e l’ho elevato al massimo“. 

Questo uno dei passaggi centrali del bellissimo articolo che Il Giorno ha dedicato a Francesca Bernini, nostra studentessa del Liceo Scientifico, che quest’anno si è diplomata con 100 dopo un lungo periodo passato in ospedale. Un ringraziamento speciale alla giornalista Simona Ballatore che ha voluto e saputo raccontare con tatto e passione questa storia.

A questo link è possibile leggere l’articolo La maturità di Francesca, dall’ospedale al 100