Primaria – Metti un pomeriggio in gita alla Scala

/in /da

Il primo effetto della gita alla Scala? Il bagliore di magia nello sguardo dei bambini. Le nostre classi terze delle elementari si sono recate al Teatro alla Scala per assistere allo spettacolo Elisir d’amore di Gaetano Donizzetti, rappresentazione ideata dal Teatro alla Scala per avvicinare i più giovani al mondo dell’Opera Lirica.

Un’esperienza frutto di un lavoro di preparazione avvenuto in classe con il riconoscimento dei personaggi, della loro missione e del ruolo di ognuno nella storia. Per poi arrivare alla rappresentazione dal vivo, unico modo per riscoprire la bellezza del connubio tra scena, musica e parole.

Già l’attesa nel foyer ha reso visibile nello sguardo dei bambini quel bagliore di magia mescolato alla irrequietezza di chi vorrebbe dare risposta a tutti i suoi perché. I bambini, per primi, hanno riconosciuto appieno il valore di un luogo così vicino ai milanesi ma tanto spesso lontano dagli occhi. E si sono messi in ascolto di un messaggio a tratti difficile da captare, come può essere la tecnica del bel canto, ma allo stesso tempo affascinante.

I 70 minuti sono trascorsi in un baleno e la voglia di riportare a casa questa esperienza è stata condivisa da tutti.

Vai alla Gallery per vedere le immagini

Primaria – Una mostra per conoscere Paul Klee

/in /da

I bambini delle classi terze si sono recati al Mudec di Milano per visitare la mostra Paul Klee, alle origini dell’arte. Pittore e musicista Klee è sempre stato affascinato dalle culture primitive e dal linguaggio espressivo infantile, considerate da lui stesso manifestazioni pure e originali del rapporto che ciascuno di noi ha con il reale.

I bambini, dopo aver osservato e ascoltato le descrizione delle opere dell’artista svizzero, hanno compreso più profondamente il valore espressivo di segno, colore e forma.

Vai alla Gallery per vedere le immagini

Primaria – Mostra Picasso. Uno sguardo oltre l’apparenza

/in /da

La visita alla mostra Picasso, metamorfosi è stata l’occasione per immedesimarsi in uno sguardo libero che va oltre l’apparenza delle cose. Questa l’esperienza vissuta dai nostri bambini di quinta elementare che giovedì 17 gennaio hanno visitato, a Palazzo Reale, la mostra dedicato a Pablo Picasso.

Attraverso l’incontro con le circa 200 opere, tra lavori del grande maestro Spagnolo e opere d’arte antica a cui si è ispirato, dal vero e un’attività manipolativa i bambini si sono potuti immedesimare con uno sguardo libero e non convenzionale nei confronti della realtà. Uno sguardo che possa andare oltre l’apparenza delle cose.

Vai alla Gallery per vedere le foto

Secondaria – Scoprire la fotografia di Robert Capa

/in /da

I ragazzi di terza media, nelle giornate di mercoledì 23 e giovedì 24 gennaio, si sono recati in uscita didattica a Monza per scoprire la fotografia di Robert Capa. Fotografo di origini ungheresi che nella sua vita ha raccontato, attraverso i suoi scatti, cinque tra i più grandi conflitti del 900, tra cui la guerra civile spagnola e lo sbarco in Normandia.

La visita della mostra Robert Capa Retrospective ha permesso ai ragazzi di comprendere, attraverso un lavoro di osservazione e di descrizione, in che modo anche la fotografia possa essere un mezzo di espressione artistica. Uno strumento per entrare con maggior profondità in rapporto con quel che è accaduto e con ciò che ci circonda.

Vai alla Gallery per vedere le foto

Secondaria – Da un’intuizione allo sviluppo di un app

/in /da

I ragazzi di terza media hanno incontrato Alessandro Diano e Giacomo Telmon, due nostri ex alunni, sviluppatori dell’app DinDonDan.

I due studenti universitari hanno spiegato quali sono le fasi di ideazione e progettazione di un app, tecnologia di cui noi tutti facciamo quotidianamente utilizzo. Per fare questo sono partiti dall’esperienza concreta di un applicazione di grande successo, con oltre 8.000 download e recensioni su importanti testate giornalistiche.

L’app DinDonDan (disponibile su IOS e Android) permette, infatti, di rispondere a un bisogno reale: conoscere in tempo reale gli orari delle messe di tutte le chiese presenti in una determinata area geografica.

 

Secondaria – Orienteering al Monte Stella

/in /da

I ragazzi del primo anno della Scuola Secondaria hanno partecipato a una prova di Orienteering al Monte Stella. Un’esperienza frutto di un lavoro affrontato nelle settimane precedenti insieme ai docenti di geografia su piantine, cartine e mappe ma soprattutto dopo aver sperimentato semplici percorsi in luoghi più o meno famigliari all’interno della scuola e nelle immediate vicinanze.

Una vera e propria sfida per i ragazzi della scuola media in un luogo a loro poco conosciuto. Gli alunni, nonostante il freddo pungente di quella mattina, hanno fatto il percorso, alla ricerca dei punti segnalati (lanterne), correndo in modo sostenuto. L’attività è stata proposta lavorando in piccoli gruppi. Tutti sono stati in grado di terminare la prova di orienteering finendo il percorso con grande soddisfazione e restando sempre insieme.

 

“Libertà e autorità nella sfida educativa”

/in , /da

Giovedì 7 febbraio alle 21.15 presso il Cinema Teatro Osoppo, via Osoppo 2 Milano, siete tutti invitata all’incontro Libertà e autorità nella sfida educativa organizzato da Fondazione Grossman e La Zolla.

L’incontro nasce in continuità con l’evento dell’8 ottobre (qui trovi news e trascrizione dell’incontro) con don Josè Claveria, rettore dell’Istituto Sacro Cuore di Milano, sul tema della libertà nel rapporto tra genitori e figli. E sarà l’occasione per approfondire quanto più ci interessa della sfida educativa.

Scarica la locandina

Secondaria – Pallavolo entusiasmo e competizione

/in /da

Anche quest’anno abbiamo affrontato il gioco della pallavolo con le classi terze della Secondaria di Primo Grado.

Con grande sorpresa è nato, da parte di tutti gli alunni, un entusiasmo per questo gioco e il  desiderio mettersi alla prova in un confronto con le altre classi. La forma più idonea abbiamo pensato potesse essere il torneo.

Solo pochi di loro praticano pallavolo in ambito extrascolastico, eppure il livello di gioco è risultato molto alto e stimolante per tutti.

Ciò che ha colpito maggiormente è stata la competitività matura messa in atto, come riconoscere la bravura degli avversari fino ad applaudirli, dimostrando maturità e realismo per nulla scontati a 13 anni.