Scientifico. Dal senso alla forma

Le classi terze del nostro liceo scientifico hanno recentemente partecipato all’uscita didattica “Dal senso alla forma: la Milano paleocristiana“. L’iniziativa è stata progettata dai docenti per approfondire le materie di disegno, storia dell’arte, storia e latino.

Gli studenti, protagonisti della giornata, hanno guidato l’itinerario attraverso luoghi emblematici della Milano paleocristiana, come la basilica di San Lorenzo Maggiore, la cappella di Sant’Aquilino, la Basilica di Sant’Ambrogio con la cappella di san Vittore in Ciel d’Oro, la Cripta di San Sepolcro, e il Battistero di San Giovanni alle Fonti presso l’area archeologica del Duomo di Milano.

Una preziosa opportunità per immergersi nell’impianto urbanistico della città, ricostruendo l’assetto romano e le modifiche dei secoli successivi. Gli studenti hanno approfondito le funzioni dei luoghi visitati, unendo l’aspetto storico a quello artistico e architettonico. Uno dei fili conduttori è stato lo studio dell’impianto centrale delle basiliche e dei battisteri, alla scoperta della loro funzione e simbologia. L’uscita didattica ha permesso di approfondire anche gli eventi storici legati alla città di Milano e ai principali mutamenti dell’Impero Romano nel IV e V secolo. In particolare, lo studio della vicenda biografica di Sant’Ambrogio ha fornito una prospettiva unica sull’impatto di questa figura sulla città e sulla storia della chiesa ambrosiana.

Un’esperienza coinvolgente che ha arricchito la conoscenza e la comprensione degli studenti, offrendo loro uno sguardo approfondito nella storia e nell’arte della Milano paleocristiana.

Chi sono io? Chi sei tu? – Dialogo sull’educazione affettiva

La Fondazione Grossman è lieta di invitarvi all’incontro “Chi sono io? Chi sei tu?” che si terrà mercoledì 31 gennaio alle ore 18.00 in presenza e in streaming sulla piattaforma Zoom. Il dottor Luca Luigi Ceriani, pedagogista e psicoterapeuta, affronterà il tema dell’educazione affettiva nella pre-adolescenza.

Sono particolarmente invitati a partecipare a questo appuntamento i genitori con figli nella fascia d’età dai 10 ai 14 anni, nel quale il relatore, consulente della nostra e di altre importanti scuole, condurrà il dialogo sull’importanza dell’educazione affettiva e sulla sua incidenza nella formazione dei giovani. Vi aspettiamo numerosi su Zoom, prenotazione obbligatoria (clicca qui).

Cittadinanza digitale e intelligenza artificiale: quale posto per l’uomo

Lunedì 29 gennaio alle ore 17.00 si terrà l’incontro Cittadinanza digitale e intelligenza artificiale: quale posto per l’uomo con Fabio Mercorio, professore associato di Computer Science presso l’Università Bicocca.

L’evento è il secondo appuntamento del ciclo POMERIGGI MATURANDI “Dov’è l’uomo? Il fattore umano nel mondo di oggi” organizzato dall’Associazione Portofranco in collaborazione con studenti e docenti delle scuole di Fondazione Grossman e Fondazione Sacro Cuore.

L’incontro si svolge in presenza presso la sede dell’Associazione Portofranco, viale Papiniano 58, e in collegamento tramite piattaforma Zoom per chi non abita a Milano. Per prenotare il posto e ricevere il link di Zoom, scrivere all’indirizzo maturandi@portofranco.org.

 

«Quaderno FG» Educare al digitale: limite e libertà 

Sul sito della Fondazione è possibile scaricare il «Quaderno FG» Educare al digitale: limite e libertà che raccoglie il testo dell’incontro con Gabriele Di Marco psicologo e psicoterapeuta, socio fondatore del Progetto Pioneer. L’evento, dedicato a genitori e docenti della Scuola secondaria di I grado e dei Licei e svoltosi il 21 aprile, ha affrontato il tema sempre più centrale dell’impatto del digitale nel percorso educativo e di crescita dei nostri ragazzi.

Sempre sullo stesso argomento è possibile trovare anche la trascrizione dell’incontro Crescere ed educare nell’era digitale con Luca Luigi Ceriani, pedagogista e psicoterapeuta.

Open Day. Contenti di imparare

Lo scorso sabato, le Scuole dell’infanzia e primaria hanno aperto le porte a genitori e bambini per gli Open Day! Un’occasione speciale sia per le nuove famiglie in cerca di una scuola accogliente e stimolante, sia per le nostre maestre.

Genitori e bambini hanno avuto l’opportunità di immergersi nella nostra realtà educativa, esplorando la scuola attraverso gli occhi e i lavori degli studenti e Il dialogo con le docenti e le direttrici che ha permesso di approfondire la proposta formativa. Per il personale docente della Fondazione è stata un’opportunità unica per riscoprire la passione del fare scuola, radicata in una storia educativa di oltre 70 anni.

Nel corso della mattinata, le famiglie dell’infanzia sono state spettatrici della drammatizzazione del libro “La strega Rossella”, messo in scena dai bambini di 5 anni. Successivamente, hanno preso parte a laboratori creativi. Alla primaria, i visitatori sono stati immersi in tre laboratori ideati per dare un assaggio del nostro approccio didattico innovativo. Inoltre, hanno avuto l’opportunità di esplorare le aule e visitare mostre dedicate ai singoli anni di scuola.

Grazie a tutti coloro che hanno reso questo Open Day indimenticabile! Se non avete avuto l’opportunità di partecipare, non esitate a contattarci per ulteriori informazioni e scoprire come la nostra scuola può essere la scelta ideale per la crescita e l’apprendimento dei vostri piccoli.