Infanzia – Giornata di Scuola Aperta

La Scuola dell’infanzia Bilingue della Fondazione Grossman apre le porte a tutti i nuovi bambini e genitori che desiderano conoscerci!

Vi aspettiamo sabato 30 gennaio 2016 alle ore 10.00 per trascorrere una bella mattinata insieme.

 

Presepe Vivente 2015

Sabato 19 dicembre si è svolto il Presepe Vivente delle scuole della Fondazione Grossman.

Dal cortile della scuola, percorrendo le vie del quartiere, alunni, docenti, genitori, nonni e passanti hanno condiviso un gesto di bellezza, un vero e proprio  gesto culturale, che ci ha aiutato a fare memoria di quanto accaduto nella storia. I brani letti e i canti ascoltati esprimono una tradizione che ha generato e genera cultura ancora oggi. Negli anni l’esperienza ci permette di approfondire il significato di questo gesto e ci rende ancora più desiderosi e decisi nell’offrirlo a tutto il quartiere e alla società.

Grazie a tutte le persone che hanno deciso di condividere questa occasione per vivere insieme il Santo Natale.

 

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Liceo Scientifico – Uscita al CERN di Ginevra

Sabato 28 novembre le due classi 5° del Liceo Scientifico della Fondazione Grossman hanno visitato i laboratori del CERN a Ginevra, dove fisici e ingegneri stanno indagando la struttura dell’universo. L’acceleratore LHC (Large Hadron Collider) del CERN è il più grande strumento scientifico costruito: è lungo 27 km ed è posto in un tunnel a 100 metri sotto la superficie terrestre e funziona grazie alla superconduttività.  La giornata è stata molto intensa con momenti di spiegazione da parte di ricercatori che lavorano al progetto e con la visita ad una sala operativa e alla zona di collaudo dei diversi pezzi che costituiscono il complesso strumento.

I ragazzi, molto incuriositi e desiderosi di conoscere, hanno posto molte domande ai ricercatori… E la visita è continuata anche sul pullman al rientro: i ragazzi hanno continuato a tempestare di domande gli insegnanti, così come nelle successive lezioni in classe!

 

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Primaria – Alle prese con i nuovi tablet

I bambini della Scuola Primaria della Fondazione Grossman si stanno cimentando con i nuovi tablet della Scuola. Insieme alla Direttrice e alle maestre stanno cominciando ad utilizzare il programma Pages e ad esercitarsi nel dettato di alcuni testi affrontati in classe nelle varie materie.

Siamo solo all’inizio ma è davvero un modo innovativo e divertente per imparare argomenti interessanti!

 

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Liceo Classico – Visita alla mostra “Giotto, l’Italia”

Mercoledì pomeriggio 2 dicembre un gruppo di 17 ragazzi del penultimo anno del Liceo Classico della Fondazione Grossman si è recato insieme a due insegnanti alla mostra “Giotto, l’Italia”.

Hanno così avuto modo di vedere dal vivo il completo e preziosissimo corpus su tavola di Giotto, apprezzando di persona quella irruzione di semplice realtà nella rappresentazione artistica che ha dato il via a una poetica completamente nuova e rivoluzionaria.

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“Dio Padre in trono”, originariamente nella Cappella degli Scrovegni a Padova

 

Infanzia – Aspettando Gesù che nasce

I bambini della Scuola dell’Infanzia della Fondazione Grossman stanno vivendo insieme alle maestre questo periodo di Avvento in preparazione al Natale.

La nostra amica Stellina, protagonista della storia che ci sta accompagnando quest’anno, è tornata a trovarci e ci ha raccontato un’Avvenimento molto speciale: la storia della nascita di Gesù. Attraverso un momento di drammatizzazione in salone, le maestre hanno presentato ai bimbi le scene dell’Annunciazione, l’apparizione dell’Angelo a Giuseppe e l’incontro tra Maria ed Elisabetta; il lavoro è proseguito poi nelle classi con attività grafico-pittoriche e imparando nuovi canti natalizi insieme.

 

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Licei Classico e Scientifico – Acrosport

I ragazzi delle classi 4° e 5° dei Licei Classico e Scientifico della Fondazione Grossman si sono cimentati per la prima volta nell’esecuzione dell’Acrosport, disciplina acrobatica di equilibrio statico.

In questa attività ogni ragazzo è stato fondamentale nella costruzione di figure a più livelli, dalle più semplici alle più complesse, in quanto ogni ruolo e ogni posizione tenuta ha lo scopo di costruire una unità visibile agli occhi dello spettatore.

 

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