Educare sempre, educare insieme

Mercoledì 25 novembre si è svolto l’incontro Educare sempre, educare insieme, il primo evento organizzato dalla neonata Dimensione cultura. L’appuntamento è nato dal desiderio di un dialogo con Don Josè Claveria, rettore della Fondazione Sacro Cuore di Milano, e Francesco Fadigati, rettore della scuola La Traccia di Calcinate (BG) per essere aiutati a cogliere e a rispondere alla preziosa opportunità di educare che queste circostanze ci impongono.

Cosa è essenziale oggi nell’educazione?

Come possiamo aiutarci e sostenerci tra adulti nello stare di fronte alle sfide che la realtà pone a noi e ai nostri figli?

Il progetto Dimensione cultura nasce con l’intento di approfondire le tematiche e gli argomenti che via via emergono come bisognosi di approfondimento. Nelle lezioni, nelle letture, negli incontri si aprono spesso nuove domande, piste di lavoro impreviste. Nasce così negli studenti e nei docenti il desiderio di continuare a conoscere “fuori aula”, condividendo le ricerche e i propri tentativi di risposta con chi è più esperto.

Guarda il video dell’incontro

 

Eduscopio. Paritarie abilitano i ragazzi ad affrontare la realtà

La classifica di Eduscopio 2020/2021 conferma la bontà della proposta scolastica e culturale dei licei della Fondazione Grossman. Il classico resta ancora sul podio dei licei milanesi, piazzandosi al secondo posto, mentre lo scientifico si attesta all’undicesimo posto in città.

Questi risultati ci portano innanzitutto a rallegrarci per il percorso universitario fruttuoso dei nostri studenti, di cui abbiamo ben in mente storie e volti.

La lettura completa delle scuole in graduatoria fa emergere, inoltre, come le scuole paritarie abilitino i ragazzi ad affrontare la realtà con passione e apertura. Non può sfuggire, infatti, come il podio milanese dei classici sia composto unicamente da scuola paritarie (Sacro Cuore, Fondazione Grossman e San Raffaele), realtà diverse, ma che offrono ai loro studenti una proposta educativa e culturale certa, da comprendere e verificare personalmente. E proprio grazie a questa verifica i ragazzi sono in grado di scegliere il loro percorso di studi e di aprirsi all’incontro con la realtà.

Questo percorso è possibile unicamente grazie al lavoro dei docenti che è caratterizzato da due aspetti: aiutare gli studenti a trovare un metodo di studio personale e valorizzare la collaborazione tra di loro.

Scheda Liceo Classico

Scheda Liceo Scientifico