Primaria. Protagonisti del percorso STEM: tra ricerca, progettazione e creatività

Le classi quarte della Scuola primaria della Fondazione Grossman hanno vissuto un’interessante? esperienza didattica nell’ambito del percorso STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica), finanziato grazie al bando PNRR. Il progetto si è articolato in tre fasi principali: ricerca, progettazione e realizzazione. I bambini hanno approfondito lo studio di atomi e cellule, scegliendo autonomamente l’ambito di interesse e valorizzando le proprie inclinazioni.

Attraverso attività pratiche e sperimentali, hanno trasformato la curiosità in apprendimento concreto, sviluppando competenze scientifiche e creative. I modelli e le creazioni finali testimoniano il loro impegno e la loro voglia di scoprire.

Sfoglia la gallery per vedere i fantastici lavori realizzati dai nostri piccoli scienziati!

Un percorso che non solo ha arricchito il loro bagaglio di conoscenze, ma ha anche rafforzato la capacità di collaborare e di affrontare le sfide con passione e ingegno.