Infanzia – Giornata di Scuola Aperta

La Scuola dell’infanzia Bilingue della Fondazione Grossman apre le porte a tutti i nuovi bambini e genitori che desiderano conoscerci!

Vi aspettiamo sabato 30 gennaio 2016 alle ore 10.00 per trascorrere una bella mattinata insieme.

 

Presepe Vivente 2015

Sabato 19 dicembre si è svolto il Presepe Vivente delle scuole della Fondazione Grossman.

Dal cortile della scuola, percorrendo le vie del quartiere, alunni, docenti, genitori, nonni e passanti hanno condiviso un gesto di bellezza, un vero e proprio  gesto culturale, che ci ha aiutato a fare memoria di quanto accaduto nella storia. I brani letti e i canti ascoltati esprimono una tradizione che ha generato e genera cultura ancora oggi. Negli anni l’esperienza ci permette di approfondire il significato di questo gesto e ci rende ancora più desiderosi e decisi nell’offrirlo a tutto il quartiere e alla società.

Grazie a tutte le persone che hanno deciso di condividere questa occasione per vivere insieme il Santo Natale.

 

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Liceo Scientifico – Uscita al CERN di Ginevra

Sabato 28 novembre le due classi 5° del Liceo Scientifico della Fondazione Grossman hanno visitato i laboratori del CERN a Ginevra, dove fisici e ingegneri stanno indagando la struttura dell’universo. L’acceleratore LHC (Large Hadron Collider) del CERN è il più grande strumento scientifico costruito: è lungo 27 km ed è posto in un tunnel a 100 metri sotto la superficie terrestre e funziona grazie alla superconduttività.  La giornata è stata molto intensa con momenti di spiegazione da parte di ricercatori che lavorano al progetto e con la visita ad una sala operativa e alla zona di collaudo dei diversi pezzi che costituiscono il complesso strumento.

I ragazzi, molto incuriositi e desiderosi di conoscere, hanno posto molte domande ai ricercatori… E la visita è continuata anche sul pullman al rientro: i ragazzi hanno continuato a tempestare di domande gli insegnanti, così come nelle successive lezioni in classe!

 

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Primaria – Alle prese con i nuovi tablet

I bambini della Scuola Primaria della Fondazione Grossman si stanno cimentando con i nuovi tablet della Scuola. Insieme alla Direttrice e alle maestre stanno cominciando ad utilizzare il programma Pages e ad esercitarsi nel dettato di alcuni testi affrontati in classe nelle varie materie.

Siamo solo all’inizio ma è davvero un modo innovativo e divertente per imparare argomenti interessanti!

 

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Liceo Classico – Visita alla mostra “Giotto, l’Italia”

Mercoledì pomeriggio 2 dicembre un gruppo di 17 ragazzi del penultimo anno del Liceo Classico della Fondazione Grossman si è recato insieme a due insegnanti alla mostra “Giotto, l’Italia”.

Hanno così avuto modo di vedere dal vivo il completo e preziosissimo corpus su tavola di Giotto, apprezzando di persona quella irruzione di semplice realtà nella rappresentazione artistica che ha dato il via a una poetica completamente nuova e rivoluzionaria.

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“Dio Padre in trono”, originariamente nella Cappella degli Scrovegni a Padova

 

Infanzia – Aspettando Gesù che nasce

I bambini della Scuola dell’Infanzia della Fondazione Grossman stanno vivendo insieme alle maestre questo periodo di Avvento in preparazione al Natale.

La nostra amica Stellina, protagonista della storia che ci sta accompagnando quest’anno, è tornata a trovarci e ci ha raccontato un’Avvenimento molto speciale: la storia della nascita di Gesù. Attraverso un momento di drammatizzazione in salone, le maestre hanno presentato ai bimbi le scene dell’Annunciazione, l’apparizione dell’Angelo a Giuseppe e l’incontro tra Maria ed Elisabetta; il lavoro è proseguito poi nelle classi con attività grafico-pittoriche e imparando nuovi canti natalizi insieme.

 

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Licei Classico e Scientifico – Acrosport

I ragazzi delle classi 4° e 5° dei Licei Classico e Scientifico della Fondazione Grossman si sono cimentati per la prima volta nell’esecuzione dell’Acrosport, disciplina acrobatica di equilibrio statico.

In questa attività ogni ragazzo è stato fondamentale nella costruzione di figure a più livelli, dalle più semplici alle più complesse, in quanto ogni ruolo e ogni posizione tenuta ha lo scopo di costruire una unità visibile agli occhi dello spettatore.

 

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Primaria – La biblioteca della classe 2A

Gli alunni della classe 2A della Scuola Primaria della Fondazione Grossman ci raccontano cosa accade ogni giovedì mattina nella loro classe.

Il giovedì mattina è il giorno dedicato alla nostra biblioteca di classe. Per cominciare il lavoro, il “bibliotecario di turno” distribuisce a ciascuno la propria tessera con la quale possiamo prendere in prestito i libri da leggere e rendere quelli già terminati. Prima di dedicare un po’ di tempo alla lettura in silenzio, come nelle vere biblioteche, ci consigliamo a vicenda sui libri già letti e ci raccontiamo gli episodi più belli. I nostri libri preferiti sono quelli che la maestra Cinzia ci ha letto nei pomeriggi a scuola.

Questa avventura è appena cominciata e…in attesa della prossima puntata…vogliamo svelarvi le regole d’oro della più bella biblioteca che si sia mai immaginata:

  • Se la lettura è la tua passione, c’è un libro con te anche a colazione!
  • Se esperto del mondo vuoi diventare il tuo libro da leggere non dimenticare!

 

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Infanzia – Incontro con il pittore Francesco Zavatta

I bambini della Scuola dell’Infanzia hanno incontrato il pittore Francesco Zavatta, che si è presentato attraverso i suoi lavori, raccontando la sua storia e di come ha deciso di intraprendere la strada della pittura.

Ci ha mostrato alcuni dipinti di cieli stellati, siamo rimasti stupiti di vedere come anche nei cieli dei suoi quadri tutte le stelle brillano e hanno una luce straordinaria. Francesco ha poi realizzato un’opera davanti a noi: con pennelli, pastelli ad olio e spatola ha dipinto un bellissimo cielo stellato infranto da una montagna…ascoltarlo e guardarlo al lavoro è stato proprio interessante!

Lo aspettiamo per il prossimo incontro insieme, curiosi di scoprire cosa accadrà!!

 

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Licei Classico e Scientifico – La conoscenza del sé corporeo

Nell’ambito delle lezioni di Scienze Motorie e Sportive dei Licei Classico e Scientifico della Fondazione Grossman, i ragazzi hanno sperimentato personalmente come un lavoro serio e costante sull’allenamento alla Resistenza, intesa come capacità condizionale, ha portato ognuno di loro a raggiungere risultati inaspettati sui Test di Cooper (per gli studenti del Biennio) e Test 1000m (per gli studenti del Triennio). Queste attività di resistenza mirano ad incrementare e allenare la capacità aerobica e anaerobica dei ragazzi al fine di approfondire la conoscenza di sé a livello motorio.

Gli allenamenti e le prove sono state cronometrate presso la pista di Atletica di via Gonin.

 

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