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Nella Scuola dell’infanzia il bambino inizia a trovare risposta all’esigenza di conoscere sé stesso e ciò che lo circonda. L’insegnante lo affianca nelle attività aiutandolo a mettersi in gioco nelle varie situazioni, a dare un nome a ciò che vive e prova, a scoprire sé nella sua unicità e irripetibilità.

L’introduzione della lingua inglese valorizza la capacità del bambino di apprendere una seconda lingua attraverso l’imitazione e la riproduzione di suoni, parole e frasi. La sua naturale curiosità è stimolata dalle attività didattiche e dalla presenza di un docente madrelingua.

Orario (da lunedì a venerdì)

Tempo scuola: 40 spazi orari dalle 8.00 alle 16.00

Servizi

  • Pre-scuola: tutti i giorni dalle 7.30 alle 8.00
  • Post- scuola: tutti i giorni dalle 16.00 alle 18.00
  • Mensa con cucina interna

La direttrice, Paola Pizzochero, ci guida alla scoperta della giornata tipo della scuola dell’Infanzia bilingue.

Attività integrative curricolari

Attività didattiche grafico-pittoriche, manipolative e ludiche

Laboratorio di narrazione e drammatizzazione

Attività motorie e di psicomotricità

Canto in lingua inglese

Canto corale

Laboratorio di musica

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