Dal Dantedì alla Danteweek

Cosa organizzare per il Dantedì? Le professoresse di letteratura italiana dei licei classico e scientifico hanno deciso di lanciare una sfida ai propri alunni: far emergere come il Dante che incontriamo in classe intercetti le nostre vite.

Da qui la proposta di realizzare dei video di pochi minuti partendo da queste domande:

  • cosa mi ha detto Dante?
  • quando me lo ha detto, ossia a partire da quale testo/verso/parola/terzina/immagine?
  • perché mi ha colpito? e/o che domanda mi ha fatto sorgere?

Guarda la intro della professoressa Daniela Muzio, docente di letteratura italiana

GLI APPUNTAMENTI

25 marzo
ore 10:00

Come Dante ci insegna a conoscere noi stessi

26 marzo
ore 10:00

Come il metodo di studio aiuta a comprendere Dante

27 marzo
ore 10:00

Come Dante ci fa sorgere grandi domande

28 marzo
ore 10:00

Come Dante ci fa accorgere del bisogno di un maestro

29 marzo
ore 10:00

Come Dante ci parla attraverso immagini e simboli

30 marzo
ore 10:00

Come Dante ci fa accorgere di ciò che desideriamo

31 marzo
ore 10:00

Come Dante ci accompagna verso l’università

1 aprile
ore 10:00

Come Dante rende viva l’ora di lezione 

Come Dante ci insegna a conoscere noi stessi

Come il metodo di studio aiuta a comprendere Dante

Come Dante ci fa sorgere grandi domande

Come Dante ci fa accorgere del bisogno di un maestro

Come Dante ci parla attraverso immagini e simboli

Come Dante ci fa accorgere di ciò che desideriamo

Come Dante ci accompagna verso l’università

Come Dante rende viva l’ora di lezione